我们翻山越岭
靠近山林深处
乘风破浪
深入蔚蓝之境
追逐星光
闯进人间烟火
直到看清这诗意的大地
开学伊始，该校全体师生举行了庄严的升国旗仪式。伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗在学校上空迎风飘扬。聆听着国旗下讲话，校长寄语青年师生，养成文明好习惯，共创美好校园。
升旗仪式最后，进行了一场以“疫散春来，我们结伴而行”为主题的心理讲座，李老师与刚复课不久的同学们进行了沟通，并带领同学们做了“朋友见面游戏操”，放松身心的同时，让同学们轻装上阵，开启新的学期！
2月20日，西街小学进行了以“面对面沟通，心与心交流”为主题教育班会。在活动中，各班主任有的从学生的情绪、情感出发，有的从交流讨论入手，各班都有自己的班级风格。在交流活动中，班主任鼓励学生敞开心扉，向同学们诉说自己的烦恼与困惑。最后，各班主任向同学们分享了一些处理负面情绪的方法，并教导同学们在生活中正确处理自己的情绪。本次活动的圆满开展，有利于师生走进对方的心理，走出心理误区，同时学会处理改善人际关系，激励同学们适应现代生活，融入班级，融入学校，给同学们一片心灵天地。
2月21日上午举行了“核心素养导向下的学习任务群之课堂教学”说讲评大教研活动，活动开始时，西街小学胡新莹老师给二年级学生们讲了一节生动有趣的公开课《千人糕》。课堂极具亲和力，教态自然大方，学生获益良多。
随后，各年级教师进行评课，对胡老师课堂组织能力，知识传授的深度和广度给予了充分肯定，同时提出了课堂应充分体现学生的主体地位，以及走进学生队伍，让学生深层次理解课文，提高语文课堂的实用性等优质建议。
最后，郭主任以苏轼的《题西林壁》作为开场白，并提出用支架式教学理念建构课堂，搭建语言支架，提高学生的口语表达能力，设计让学生动起来的课堂活动，其中要遵循学生身心发展规律，注重学习任务群的构建，提升教师教学水平。
2月21日下午，新教师认真听了马莉潇、燕青珍、王晓芳三位优秀教师的讲座，马莉潇老师的讲座，《新课标变化下的小学英语课堂教学新思考》，启发我们要在教学中坚持育人为本，用英语讲好中国故事；加强单元教学整体性；深入开展语篇研读；秉持英语学习活动观组织和实施教学；引导学生乐学善学，激发学生对英语学习的兴趣。马莉潇老师还设置了“奖状”和特殊的“欠条”，激发学生学习兴趣。
燕青珍老师《构建美好课堂，引领学生幸福成长》 ，她提出在课堂教学中，应该关注学生，分析教材，预想多种可能，为学生留一点空白，同时注意课堂控制方法，构建美好课堂，让学生学有所得，成为课堂的主人。
王晓芳老师的《如何提高课堂教学效率》提出精心备好每一节课，是提高课堂教学效率的前提；有效的提问，是提高课堂教学效率的关键；指导学法，是提高课堂教学效率的保障；及时反思是提高课堂教学效率的保证；增大容量，是提高课堂教学效率的途径。三位老师围绕课堂教学主阵地，从不同方面讲了课堂教学的操作方法，只有知行合一，才能行得更远，我们要做一个眼里有光，心中有爱，肩上有责，手上更有方法的老师，才能走得更远，才能让学生收获知识。
没有人一开始就能想清楚，只有做起来，目标才会越来越清楚！